Apili est une méthode d'apprentissage de la lecture syllabique et gestuelle créée par Benjamin Stevens, orthophoniste belge. Elle a été développée pour proposer aux enfants une méthode de lecture attrayante et efficace, fondée sur les dernières études en neuropsychologie, pédagogie et orthophonie, et utilisant l'humour comme moteur d'apprentissage : celui-ci diminue le stress, améliore l'attention, la motivation, la mémorisation et la communication. La méthode s'adresse à un large public, des enfants typiques aux enfants ayant des besoins spécifiques ou des difficultés d'apprentissage. Elle mobilise tous les canaux de mémorisation (visuel, auditif, kinesthésique) afin que chaque enfant puisse mémoriser les lettres et les sons selon l'approche qui lui convient le mieux. Le livre, de 176 pages, a été pensé pour faciliter la lecture : grande police de caractère, pages aérées, syllabes en couleurs, illustrations de qualité, pages épaisses (135-150 grammes), couverture anti-rayures, dos carré cousu et collé pour une grande longévité. L'approche progresse des voyelles, aux consonnes, puis à la lecture de mots et enfin de phrases humoristiques.