Apili est une méthode d'apprentissage de la lecture syllabique et gestuelle créée par Benjamin Stevens, orthophoniste belge. Elle a été développée pour proposer aux enfants une méthode de lecture attrayante et efficace, fondée sur les dernières études en neuropsychologie, pédagogie et orthophonie, et utilisant l'humour comme moteur d'apprentissage : celui-ci diminue le stress, améliore l'attention, la motivation, la mémorisation et la communication. La méthode s'adresse à un large public, des enfants typiques aux enfants ayant des besoins spécifiques ou des difficultés d'apprentissage. Elle mobilise tous les canaux de mémorisation (visuel, auditif, kinesthésique) afin que chaque enfant puisse mémoriser les lettres et les sons selon l'approche qui lui convient le mieux. Ce cahier d'écriture accompagne la méthode de lecture Apili pour l'apprentissage simultané de la lecture et de l'écriture, avec une progression suivant celle du livre de lecture.